Unsere Schule
Die GGS am Oemberg hat zwei Standorte. Der Hauptstandort befindet sich in Mülheim Saarn an dem Elsenborner Weg 10-12. Die Dependance liegt in Selbeck an der Karl-Forst-Straße 10. Insgesamt arbeiten hier 19 Lehrern/innen, 11 Erzieher/innen und Betreuer/innen, 2 Integrationshelfer/innen und verschiedene, ehrenamtliche Mitarbeiter/innen. Das ganze System Schule würde wahrscheinlich zusammen- brechen, wenn wir nicht auch unsere Sekretärin und unsere beiden Hausmeister hätten.
Unsere Gebäude in Saarn
In Saarn besuchen ca. 300 Schüler und Schülerinnen die Schule. Sie werden dreizügig in den Klassen B, C & D unterrichtet. Natürlich hat jede Klasse auch einen eigenen Namen, eine Übersicht finden Sie unten. Der Unterricht beginnt frühestens um 8.10 Uhr und endet spätestens um 13.30 Uhr.
Unsere Klassen in Saarn
Klasse | Name | Klassenlehrer/in |
1b | Geckoklasse | Frau Espelmann |
1c | Schildkrötenklasse | Frau Hachenberg |
1d | Fuchsklasse | Frau Ziegler |
2b | Koalaklasse | Frau Mettner |
2c | Otterklasse | Frau Maxelon |
2d | Fledermausklasse | Frau Vieten |
3b | Waschbärenklasse | Frau Spinka |
3c | Erdmännchenklasse | Frau Kledtke |
3d | Maulwurfklasse | Frau van den Toorn |
4b | Eisbärenklasse | Herr Janz |
4c | Elefantenklasse | Frau Osbahr |
4d | Pinguinklasse | Frau Bender |
Dependance Selbeck
 | Oemberg Selbeck-2.pptx (244.24MB) |
| Oemberg Selbeck-2.pptx (244.24MB) |
Unsere Klassen in Selbeck
Klasse | Name | Klassenlehrer/in |
1a | Walklasse | Frau Beck |
2a | Hundeklasse | Herr Damberger |
3a | Erdmännchenklasse | Frau Schmitz |
4a | Katzenklasse | Herr Roßkothen |
Sport an der GGS Oemberg
Unsere Schule in Saarn verfügt über eine eigene Sporthalle und auch der Standort in Selbeck hat einen Gymnastikraum, Bewegung und somit auch der Sport nimmt an der GGS Oemberg eine zentrale Rolle ein. Dies wird deutlich u.a. an der Vielfalt an Bewegungsangeboten und auch daran, dass durchschnittlich drei Wochenstunden Sportunterricht pro Klasse erteilt werden. Dem Kollegium der GGS Oemberg ist bewusst, dass Bewegung eine ganzheitliche Entwicklung fördert, d.h. Sport und Bewegung sind für die körperliche, geistige, soziale und emotionale Entwicklung von Kindern sehr wichtig. Wesentlich ist, dass Sport und Bewegungsaktivitäten vielfältig und planvoll gestaltet werden und regelmäßig stattfinden. Sie können dann u.a. folgende positive Effekte auslösen: – die körperliche Leistungsfähigkeit steigern – zu lebenslangem, gesunden Sport motivieren – beim Lernen helfen. Der so verstandene Sport wirkt sich positiv auf die Gesundheit der Kinder aus, die geistige Leistungsfähigkeit wird gesteigert, soziales Lernen gefördert (Verantwortungsbewusstsein, Teamfähigkeit, Empathie, Kooperationsbereitschaft, Selbstständigkeit)
Lernorte für den Sportunterricht:
Der Sportunterricht findet an mehreren, verschiedenen Orten statt:
1. Direkt an dem Hauptstandort am Elsenborner Weg befindet sich eine Turnhalle.
2. Die Kinder beider Standorte nutzen in der Regel auch die Harbeckehalle und werden dorthin mit einem Schulbus gefahren. Eine große Sportanlage mit Fußball- und Leichtathletikplatz befindet sich neben der Harbeckesporthalle an der Mintarder Straße.
3. In der Dependance in Selbeck befindet sich ein kleiner Gymnastikraum.
4. Mit dem Schulbus werden die Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 2,3 und 4 zum Südbad zum Schwimmunterricht gefahren. Hier gibt es ein 25-Meter-Becken für Schwimmer und ein gesondertes Lehrschwimmerbecken.
5. Sowohl der Schulhof am Elsenborner Weg als auch der in Selbeck kann zu vielfältigen Bewegungsangeboten genutzt werden. Es stehen Pausenspielgeräte zur Verfügung, die auch zum Sporttreiben anregen.
Einmal jährlich findet unser Sportfest statt, hier können die Kinder ihr Jugendsportabzeichen erwerben. Der Schwimmunterricht findet regelmäßig in den Jahrgängen 2, 3 & 4 im Südbad statt. An den vielfältigen Stadtmeisterschaften nehmen wir regelmäßig mit großem Erfolg teil, allerdings ist uns die Freude an der Bewegung mindestens genauso wichtig wie der Wettkampf.
Musik an der GGS Oemberg
An der GGS Oemberg haben die Schüler/innen die Möglichkeit einmal mit ganz besonderen Instrumenten Musik zu machen. Herr Janz, unser Musiklehrer, hat seine privaten Gamelan-Instrumente zur Verfügung gestellt und nutzt diese regelmäßig mit seinen Musikklassen.
1001 Instrumente
... fast wie im Märchen war es, als wir das Angebot erhielten, das bereits langersehnte Klavier sowie 75 weitere Instrumente übernehmen zu können. Unter anderem konnten wir auch ein vollständiges Schlagzeug und ein Xylophon anschaffen. Durch die Initiative des Musiklehrers Herr Janz ergab sich diese günstige Gelegenheit, die den Instrumentenfundus der Schule enorm bereichert.
Neben der finanziellen Unterstützung konnten wir auch tatkräftig mithelfen, indem wir Helfer für den schweißtreibenden Transport organisierten.
An dieser Stelle ein besonderer Dank an Herrn Janz. Wir hoffen auf anregende musikalische Schulstunden!
JeKits
Zusätzlich zu unserem regulärem Musikunterricht bieten wir in Zusammenarbeit mit der Musikschule JeKits an.
„JeKits – Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen“ ist ein kulturelles Bildungsprogramm in Grund- und Förderschulen des Landes Nordrhein-Westfalen.
Alle Erstklässler haben neben einer regulären Schulmusikstunde eine JeKits-Musikstunde. Die JeKits-Stunde erteilt eine Lehrkraft der Musikschule in Zusammenarbeit mit einer Lehrkraft unserer Schule. Die JeKits-Musikstunde ist verpflichtend, in den Stundenplan integriert und kostenfrei.
Die Schüler und Schülerinnen erhalten eine spielerische Einführung in die Musik. Im ersten JeKits-Jahr werden allgemeine musikalische Grundlagen vermittelt und die Kinder werden über Spielweisen und Klangeigenschaften der Instrumente informiert. Dies befähigt die Kinder, sich für ein Instrument zu entscheiden, das sie in der Jahrgangsstufe 2 lernen wollen.
Folgende Instrumente werden vorgestellt:
Akkordeon, Blockflöte, Baglama (türkische Laute), Djemben (afrikanische Trommel), Gitarre, Mandoline, Trompete, Horn, Posaune, Querflöte, Klarinette, Violine, Viola, Violoncello, Kontrabass
Gegen Ende des ersten JeKits-Jahres entscheiden sich die Kinder, die weiter am JeKits-Projekt teilnehmen wollen, wie gewohnt für ein Instrument. Die Anmeldungen werden von der Schule entgegengenommen und an die Musikschule weitergegeben.
Alle JeKits-Schüler erhalten ihr Leihinstrument kostenfrei von der Musikschule. Die Kinder können das Leihinstrument während der gesamten JeKitszeit nutzen und natürlich auch zum Üben mit nach Hause nehmen.
Es kommt ein Benutzerverhältnis zwischen Eltern und Musikschule zustande.
Im zweiten JeKits-Jahr geht es für alle interessierten und angemeldeten Kinder weiter. Jedes Kind erhält wöchentlich einen 45-minütigen Instrumentalunterricht in einer Kleingruppe mit durchschnittlich maximal sechs Kindern.
Im Schwerpunkt Instrumente des JeKits-Programms steht der Einstieg in das Instrumentalspiel in der Gruppe im Mittelpunkt. Das heißt jedes Kind erhält zusätzlich zum Instrumentalunterricht eine Unterrichtsstunde im JeKits-Orchester. Dort lernen die Kinder, ihr Instrument in den Prozess des gemeinsamen Musizierens einzubringen. Am Ende des zweiten JeKits-Jahres gestalten die Zweitklässler eine kleine Aufführung für die Schulöffentlichkeit. Diese Bühnenerfahrung ist zentraler Bestandteil des JeKits-Programms und rundet den Unterricht ab. Der Unterricht inklusive Leihinstrument kostet 23€ im Monat.